RED SEMÁNTICA SOBRE EL CONOCIMIENTO.

¿CÓMO OCURRE EL APRENDIZAJE?

MAPA CONCEPTUAL SOBRE TEMÁTICA DISCIPLINARIA.

Te invito a analizar el siguiente mapa conceptual y sus útiles recursos.

CUADRO DE HERRAMIENTAS.

LECTURA E INTERPRETACIÓN DE REDES Y MAPAS

LENGUAJE Y PENSAMIENTO

Los hombres son seres vivos pertenecientes a los animales vertebrados;tienen un cerebro,es un órgano que tiene neuronas;este controla el organismo,procesa información y realiza procesos de aprendizaje.De igual manera los hombres al ser animales,tienen órganos que ejecutan tareas especializadas,realizan funciones motoras que requieren de control.

INFORMACIÓN, CONOCIMIENTO ,MEMORIA

La INFORMACIÓN es un conjunto de datos organizados,constituye un mensaje,sirve para conocer y tomar decisiones,puede modificar sistemas y estructura el conocimiento.El cerebro almacena,recibe,busca procesa y transmite la información.

El pensamiento y el lenguaje requieren de la información.

FORMACION DE CONCEPTOS

Un concepto es unidad de conocimiento,una imagen mental de construcción que representa eventos,objetos concretos y abstractos con características y propiedades que dependen del contexto.

El lenguaje esta determinado por las palabras las cuales representan al concepto.

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Es un tipo de aprendizaje en donde se adquieren actitudes,conocimientos,habilidades y valores que involucra estructura,organización y almacenamiento de información que da significado a representaciones mentales formando conceptos y asociaciones.

El almacenamiento de información ocurre por sinapsis en las neuronas en la memoria a largo plazo.

USO DE LA TABLETAS EN CLASE

Sin duda alguna, el uso de la tablets en el aula, es una gran herramienta que nos permite en gran manera la aplicación de nuevas estrategias para el aprendizaje,mejora la motivación frente a las clases y facilita la interacción de estudiantes de distintos niveles;favoreciendo un ambiente propicio para el quehacer de  cada uno de los actores del proceso educativo .

MI OPINIÓN SOBRE CONECTIVISMO

Hoy por hoy los estudiantes con las nuevas tecnologías pueden estar adquiriendo información para tener  habilidades y aprendizajes que les permitan actuar de una manera eficaz a los retos  que les ofrece el mundo globalizado.

TE INVITO A ESCUCHAR ESTE VÍDEO SOBRE CONECTIVISMO

REFLEXIÓN SOBRE WEB 1.0 -2.0-SEMÁNTICA Y 3.0

La Web 1.0 solo transmite información y el usuario es pasivo como por ejemplo un periódico, la web 2.0 es interactiva y es de tipo social, la web semántica permite una búsqueda más específica y la web 3.o permite un lenguaje inteligente, claro como si lo hiciera una persona.

REFLEXIÓN SOBRE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LAS TIC

Debo aportar estrategias metodológicas para un mejor afianzamiento y apropiación del conocimiento para que los estudiantes se vayan involucrando en el uso de las TIC como recursos para la información y búsqueda de conocimiento. Para que esto se de es necesario introducirlos en el ambiente de dichos recursos a través de actividades que tengan que ver con el uso de tal metodología dentro y fuera del salón de clases. Como hasta el momento estoy en la etapa de capacitación y apropiación de dichas estrategias no he usado ninguna pero planeo hacerlo.